1.一般照明與局部照明的關系。人們習慣于一間房間有一般照明用的"主體燈"，多是用吊燈或吸頂燈裝在房間的中心位置。另外根據需要再設置壁燈，臺燈，落地燈等做為"輔助燈"，用于局部照明或者輔助照明。所謂"主體燈"與"輔助燈"是相對而言的，在一定條件下，功能也會發生置換。例如房間層高不足2.5M，面積也不大，就不宜多層設燈，特別不宜設大型吊燈，用一盞或二盞漂亮的壁燈即可發揮一般照明與裝飾的作用。晚上學習，工作再配以臺燈，臺燈罩用半透明的塑料，上部漫射光亦可滿足照明的需要。

2.確定布燈風格的原則。人們因文化層次的高低，業余愛好以及年齡，職業的不同，確定布燈時的格調也不同。因此設置燈飾要從實際出發，并根據個人愛好，才能獲得燈飾特定的風格與效果。
不同職業的布燈要求：從事腦力勞動的人，一般愛清靜，喜歡看書，設計繪圖，研究信息等，他們需要燈飾設置多樣化，臺燈便于工作，落地燈有助閱讀，床頭燈用來閱覽報刊信息。

根據年齡選擇選購技巧

不同年齡層次的布燈要求：由于年齡差異，他們對燈飾需求也有不同標準：

1.老年人——老年人生活習慣簡樸，愛靜，所用的燈具的色彩，造型，要襯托老年人典雅大方的風范。主體燈可用單元組合宮燈形吊燈或吸頂燈。為方便老人起夜，可在床頭設一盞低照度長明燈。

2.中年人——中年人是家庭的主導，也是事業上的棟梁，對飾造型，色彩力求簡潔明快。布燈既要體現出個性，也要體現主體的風格，如用旋臂式臺燈或落地燈，以利學習工作。

3.青年人——青年人對燈飾要突出新，奇，特。主體燈應彰顯個性，造型富有創意，色彩鮮明。壁燈在造型上要求以愛情為題材，光源要求以溫馨，浪漫為主(特別是女孩)

?4.兒童——兒童燈飾最好是變幻莫測，突出一個奇，增加少兒的想像力，有利于智力開發。燈飾造型，色彩，既要體現童趣，又要有利于兒童健康成長。主體燈力求簡潔明快，可用簡潔式吊燈或吸頂燈，做作業的桌面上的燈光要明亮，可用動物造型臺燈，但要注意保證照度，由于兒童好奇心強，好動，故燈飾絕對保證安全可靠。